Цель:изучить уровень сплоченности классного
коллектива, уровень развития ответственности и взаимопомощи в коллективе.Данную диагностику следует
проводить в конце каждого учебного года, чтобы увидеть динамику развития класса
и скорректировать дальнейшую работу.